*** 安全手抄报简单又漂

同创海经和谐秩序，共建海经 *** 安全校园。

文明守纪树良风， *** 安全教育我先行。

论生命不分贵贱，讲 *** 安全不分你我。

*** 安全意识天天有，校园生活乐悠悠

规则伴我心， *** 安全伴我行

平安校园在我心， *** 安全行动手中行

*** 如山勤思为径，信息似海安全作舟。

保护 *** 安全，守护精神家园。

*** 连着你我他，安全防范靠大家。

网上“送礼”很多，真的没有几个。

安全上网，健康成长。文明上网，放飞梦想。

便利生于指尖，安全牢记心间。

*** 穿行利害间，带上安全益无边。

多一份 *** 防护技能，多一份信息安全保证。

*** 是一个神奇的大世界，它既能开阔学生们的视野，又能学习各类科学文化知识。同时， *** 也是一个复杂的大世界，里面充满了各种不健康的信息和“毒素 ”，随时可能影响学生的身心健康。

什么是“ *** 安全”?

*** 安全是指 *** 系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连接可靠正常地运行， *** 服务不中断。

我们要小心谨慎的使用电脑，因为 *** 暗藏着许多危机，所以我们不要陷入泥淖中，要谨慎操作电脑，勿上来源不明的网站。多上有益于我们的网站。总而言之， *** 亦好亦坏各有优点缺点，我们要汲取优点避免缺点，才能“ *** 安全小心行。”

*** 的优点：“人们生活、工作必备的工具，可透过 *** 从事通讯、投资、研究、教学、购物、娱乐等活动。 ” *** 的缺点有：“可能阻碍人们多方学习的能力；过度沉迷在 *** 虚拟的世界，会降低人与人之间相处的能力，妨碍现实世界中人际关系的正常发展，也容易陷入 *** 诈骗的陷阱而受害。”因此，大家应该将电脑和 *** 的功能运用在协助学习、吸收知识、培养技能等方面，并避免沉迷 *** 游戏和滥用 *** 交友。

　 *** 安全手抄报一

　 *** 安全手抄报二

　 *** 安全手抄报三

　 *** 安全手抄报：小学生上网安全知识

　1 、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、 *** 号码和相片等，在网上告诉其他人。

　2、如果看到不文明的信息或，应立即告知父母。

　3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

　4 、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻、击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。

　5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。

　6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

　7 、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。

　8、不要浏览“儿童不宜 ”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。

　9 、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。

　10、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。

　 *** 安全手抄报：儿童上网安全指引

　1、个人信息缄口不谈。对孩子们强调，不要泄露自己的姓名、地址、 *** 号码、年龄和学校，除非这个系统监管者保证他们的秘密。如果孩子有一个e-mail地址，检查其是否确实没有提供他或她的'身份线索，例如姓名、生日等。

　2、谨防“免费”陷阱。儿童喜欢参加在线调查，特别当它有免费的礼品诱惑。而孩子提供的信息不仅可能被用作对儿童推销产品，而且会被不法分子作为可能危害的目标。告诉孩子没有得到父母的同意，不要参加在线调查，也不要在网上购买任何东西。

　3、如果允许儿童加入聊天室，必须确使他们认识到聊天室的某些人可能隐藏着真实的身份，掩饰着真正目的。为安全起见，让孩子不要在聊天室暴露自己的个人信息。千万不要答应与任何网上“相识”的人见面。

　4 、在公开处上网，不要把电脑放置在孩子的房间。如果孩子使用家用电脑，更好将电脑放置在中心位置，比如客厅或起居室，这样家长可以偶尔监视孩子在网上与谁聊天和冲浪。因为孩子在上网时很可能下载暴力游戏、歌曲和录像，也不妨多加注意孩子在玩什么游戏，看什么节目或听什么歌曲。

　5、使用过滤器。许多因特网服务供应商都有限制儿童访问的过滤系统。使用过滤器，给成人一个独立的口令使其通行——而不让儿童使用。随着社会信息化越来越普及，可接入互联网的移动终端也越来越盛行，儿童也有越来越多的机会使用到互联网，个人电脑、平板设备和 *** 是儿童学习、娱乐的极好工具，互联网可以帮助儿童的学习和成长。同时，由于 *** 上的内容和人们纷纷杂杂，儿童的是非分辨能力有限，缺乏自我保护意识，也容易沉迷于电子游戏，所以为了保护儿童免受来自 *** 的侵害，很有必要引导儿童使用正确的方式使用移动计算设备。

　 *** 安全手抄报：全国青少年 *** 文明公约

　要善于网上学习不浏览不良信息

　要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

　要增强自护意识不随意约会网友

　要维护 *** 安全不破坏 *** 秩序

　要有益身心健康不沉溺虚拟时空

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